A-77Sensitivity of Computerized and Paper-and-Pencil Measures to Post-Concussion Cognitive Changes
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
a comparison of teachers and supervisors, with respect to teacher efficacy and reflection
supervisors play an undeniable role in training teachers, before starting their professional experience by preparing them, at the initial years of their teaching by checking their work within the proper framework, and later on during their teaching by assessing their progress. but surprisingly, exploring their attributes, professional demands, and qualifications has remained a neglected theme i...
15 صفحه اولconstruction and validation of a computerized adaptive translation test (a receptive based study)
آزمون انطباقی رایانه ای (cat) روشی نوین برای سنجش سطح علمی دانش آموزان می باشد. در حقیقت آزمون های رایانه ای با سرعت بالایی به سمت و سوی جایگزین عملی برای آزمون های کاغذی می روند (کینگزبری، هاوسر، 1993). مقاله حاضر به دنبال آزمون انطباقی رایانه ای برای ترجمه می باشد. بدین منظور دو پرسشنامه مشتمل بر 55 تست ترجمه میان 102 آزمودنی و 10 مدرس زبان انگلیسی پخش گردید. پرسشنامه اول میان 102 دانشجوی س...
the innovation of a statistical model to estimate dependable rainfall (dr) and develop it for determination and classification of drought and wet years of iran
آب حاصل از بارش منبع تأمین نیازهای بی شمار جانداران به ویژه انسان است و هرگونه کاهش در کم و کیف آن مستقیماً حیات موجودات زنده را تحت تأثیر منفی قرار می دهد. نوسان سال به سال بارش از ویژگی های اساسی و بسیار مهم بارش های سالانه ایران محسوب می شود که آثار زیان بار آن در تمام عرصه های اقتصادی، اجتماعی و حتی سیاسی- امنیتی به نحوی منعکس می شود. چون میزان آب ناشی از بارش یکی از مولفه های اصلی برنامه ...
15 صفحه اولComparability of Computerized Adaptive and Paper-Pencil Tests
When a traditional Paper-Pencil Test (PPT) is delivered by computer, two types of computerization can be implemented. One is a linear Computer-Based Test (CBT) in which the paper version of the test is presented and administered via computers. In a linear CBT, the items on both versions are identical, in general, and scoring methods and procedures are the same. The change from PPT to CBT, there...
متن کاملComputerized testing augments pencil-and-paper tasks in measuring HIV-associated mild cognitive impairment(*).
BACKGROUND Existing tools for rapid cognitive assessment in HIV-positive individuals with mild cognitive deficits lack sensitivity or do not meet psychometric requirements for tracking changes in cognitive ability over time. METHODS Seventy-five nondemented HIV-positive patients were evaluated with the Montreal Cognitive Assessment (MoCA), a brief battery of standardized neuropsychological te...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Archives of Clinical Neuropsychology
سال: 2015
ISSN: 0887-6177,1873-5843
DOI: 10.1093/arclin/acv047.77